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如何利用閃卡軟體記單字

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<英文在我的空氣中>系列 ~ 利用閃卡軟體記單字 How to Use Flashcard APP?

哈囉 小週末的讀者大家好!!

如何背單字一直是大家最常問的問題之一，為什麼呢? 不外乎是因為單字總是背了就忘，讓人感到無力及沮喪。其實，記憶新的東西本來就會經過遺忘的過程，特別當你對所記憶的東西無感或這個是不能讓你的腦袋感到興趣的話，就更容易忘記了。

就以單字而言，我一直提倡要 "學習單字" 而不是只有 "死背單字"…

> 學習單字就是要在閱讀或是任何遇到新單字的情況下:

1. 利用前後文先猜猜看

2. 接下來再字典中確認

3. 建立複習系統 
   a. 將新單字寫到筆記中 "包含例句"
   b. 利用閃卡記憶
   c. 自行造句

4. 在真實生活中使用 "例如在課堂中使用、在英文日記中使用"

單字經過不同步驟的學習後，就更容易留下印象，比只有單純反覆記憶一個字，更容易讓腦袋感到興趣，換言之，就是更容容記得及學會使用方式。


> 今天就來為大家介紹學習單字的方法之一…閃卡!!

如何利用閃卡應用程式 flashcard app

1. 閃卡app的使用理論就是反覆的學習不熟悉的知識

很多人在使用傳統閃卡(例如書局裡買到的空白字卡)時常犯了，從第一張卡片複習到最後一張卡片的錯誤。這樣的學習是較沒效率的。原因是，當你遇熟悉的字時，幾乎不需要思考，但當翻到還沒記起來的字時，還是不懂。

所以閃卡app有智慧的把你學會的字出現頻率降低，錯誤的字則會一直出現，增加遇到不熟悉字彙的頻率…

例如:
閃卡顯示 scorching 

-> 答對: 下次出現可能是一週之後 

-> 再答對一次，再一個月後才會再出現這個字

-> 但答錯: 這個字會再本日練習中馬上出現，隔天會再出現一次


2. 建立閃卡

- 大量接觸英文後，找出自己當日需要學習的字彙

- 立用電腦建立字卡 

- 字卡類型 (可以很多元)

字彙 scorching (正面) / 例句 It's a scorching summer day(背面)

字彙 scorching (正面) / 解釋 灼熱的 (背面)

考題 It's a ________ summer day. (正面) / 答案 scorching (背面)

圖片 (正面)
 

答案 (背面) very hot/ scorching hot
…

3. 複習

- 每日定時定量 (例: 三餐飯後，練習15分鐘)

- 練習的次數越多越容易熟練


4. 練習時常有問題 

- 反覆性的練習，較容易使人痲痹: 當看到反覆出現的字，但完全想不起來這個字的意思，請用google輸入這個字，再找到一些相關聯的資訊，再次建立一張新字卡，以加深印象。

- 閃卡app不是只能用在英文學習上，有些app還可以放上圖片或是語言 

- 建立字卡很累人，但是創造的過程跟寫筆記一樣，也是種學習。


最後這些裡附上一個我很喜歡的Youtuber對閃卡app的講解，全英文的，但大家可以試著聽聽看…可以按下CC讓影片秀出字幕，希望經由今天的介紹，大家得到另一個學習單字的方式。


(點我看影片)



小週末英語教室，我們下週三見!  
It's always Wednesday, your English day.

<多益測驗> 準備多益的順序 Best Bang for the Buck!

嗨大家好~

這個星期的文章先從，這個有趣的常用語 "best bang for the buck" 開始介紹吧!

bang - "巨大聲響"
buck - "錢"

best bang for the buck 可以說是把錢丟到那裡效果最好~ (聲音最大!!)

在現代忙碌的生活中，準備多益對學生族群或是社會人事都是種學習及時間規劃的挑戰。所以今天的課題就是要引導大家用最有效率的方式，來使用你準備多益的時間，也就是說，要建議大家如何將你的時間"buck"換成最大的效果"bang"。


I. 一開始準備多益的人，可以先從準備Part 2開始 (熱身)

第2部份的聽力題，單句問答是會話的基礎，考驗的是能不能快速辨別問句類型及陳述句，再從3個選項中找到適當的答案。

英文會話經驗多的人，越容易在這裡取得高分。

沒有會話經驗的人，更要先從這裡開始習慣簡單的英文問答，也要訓練對聽力的反應。


II. 接下來開始準備Part 3 及 Part 4 

這兩個部份是聽力題的 butter and bread (最重要的部份，共69題)

Part 3 較容易開始，因為對話型態常是一問一答，或是一人說話，另一人回應。

所以是Part 2的進階版本，初學者可以先放慢練習的節奏，先看完題目後，再撥考題。習慣後再用正常應試方式練習。

Part 4 是聽力題中最難的部份，其中只有一位講者，以獨白的方式講述題目內容，節奏會比Part 3來的快，討論到的內容資訊量也會更多。

當能掌握Part 3及Part 4時，就等於拿下聽力最重要的部份，也可以確保分數可以達到期待值!! 

建議大家一開始練習時很容易覺得挫折，原因是大家不熟悉一次聽到這麼多英文。

請將練習拆分成不同階段:

1. 讀問題 (看懂了再聽)

2. 聽內容 (試著找出答題重點)

3. 讀閱讀文字稿 (聽力用字比閱讀容易，所以專有名詞外的字幾乎都要學會)

4. 反覆練習相同題組 (或是朗讀文字稿以熟悉多益聽力題)


P.S. 大家常犯的錯誤是以為要將所有的內容記下來後再一次回答三個題目，多益不是考記憶能力而是考英文能力，所以大家可以一邊聽題，一邊選答案，聽完確認後再一次畫卡作答。(不要聽完題目後，再思考這三題要選什麼答案)


通常只要是熟練聽力題目後，得分常會比閱讀題高出80-120分左右，通常也是準備多益的人進步最多的一個部份。


III. 閱讀題的部份，建議大家從Part 7的單篇題目開始準備。

長篇閱讀題除了需要熟悉題目外，還需要有猜字的能力，多練習後語感變好，遇到不認識的字也比較不會那麼慌張，雖然有些字很關鍵，如果不懂就無法選出正確答案，但長篇閱讀中絕大多數的題目都不是這種類型的題目。

準備順序:

1. 練習寫單篇題 (不可以一邊查單字，需要試著猜猜看)

2. 將答題依據的線索畫出來 (正式考試不能畫線，但練習時畫線才知道自己的理解正不正確)

3. 學習題目內容 (多益題目主題設定是固定的，所以只要學習相關聯的主題，自然會一直看到相似的內容，讓你答題更有自信)

4. 以閱讀題學單字/句型 (可以將不熟的單字，連同句子抄寫下來學習。)


IV. 習慣單篇題後，再開始練習多篇題。

多篇題基本上跟單篇題一樣，但是需要訓練連結資訊的能力，每組至少有一題是需要看完兩篇 (有時候對照三篇) 才能確認答案。

練習多篇閱讀題最重要的是，看完題目後就要知道再那一篇找答案線索，因為多益考試的時間壓力很大，沒辦法讓考生看完三篇後，再開始答題。

訓練自己從問題找到關鍵字，再判斷題目會出再那一篇直接到那一篇去找線索才會加速你的答題效率。


V. Part 5 & 6 考題有三種題型 (詞性/文法/單字)

a. 先從詞性著手，詞性題就是4個選項看起來都很像只是字尾有些變化…

例如:
educate
education
educator
educative

重點再於找出句子中缺少的成份，當然這需要一些文法上的概念，但是這種題目一旦學會幾乎是十拿九穩，而且可以幫你省下很多寶貴的答題時間。

有機會，我們再慢慢討論這個部份:)

b. 接下來準備文法題，此類型題目不容易準備，最單純的方式就是去上文法課，但如果要自己準備的話，可以參考下列方式:

1. 練習多益文法考題

2. 找出錯誤的題目 (現在完成式/現在完成進行式分不清)

3. 找一本文法書學習 (看不懂的一定要找了解的人詢問)

4. 找到相關練習反覆作答


c. 單字題是需要長時間累積的，所以這個部份急不得。

建議大家可以從練習長篇閱讀中先習慣多益字彙，練題時還可以用題目的文章內容建立語感，一舉兩得。

另一個方式是找主題式的單字書學習新字，這個部份每天進行一些，時間一長字彙量就會漸漸到位，但千萬別只將時間投資在單字上喔!!


=========
總結，時間通常分成三等分，聽力1/3、閱題1/3、單字1/3，但如果你很快就要上考場，請以本文上述的方式準備。

如果聽力還沒到位，先練習Part 2 -> Part 3 -> Part 4 (Part 1 只有6題，準備過程相對較快速)

閱讀準備順序，Part 7 -> Part 5/6 詞性 -> Part 5/6 文法 (單字學習是需要每天努力的喔)

希望大家投資的時間和努力都可以得到最大的效果，別忘了best bang for the buck，如果我們將錢投到水裡，就算再用力，得到的聲響效果一定很差。多益的時間跟buck錢一樣，投注在正確的位置回收到的分數也會又快又b ang好 !!


小週末英語教室，我們下週三見!  
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<多益測驗> 考多益時間該如何分配?

哈囉~

這個星期就讓以時間為主題來討論一下多益考試吧:)


> 有準備過多益的人都知道，多益考試時間為2小時，但真正在考場的時間常常超過2小時40分，甚至是接近3小時。原因是，在考試開始前，需要先等待及填寫問卷…從開放入場到開始填問卷時間約20分鐘左右~~

所以我習慣最後幾分鐘才進考場…這段時間先以聽力音檔熱身準備。

> 考試時間多長呢?
考試正式開始後，答題時間為2小時…
聽力 大約45分鐘 <- 挑戰注意力的極限

閱讀 剛好75分鐘 <- 聽力結束後，監考人員會寫在黑板上。考試結束前10分鐘及1分鐘會提醒。

(不能跨區作答，也就是說，撥放聽力題時，不能偷寫閱讀題，寫閱讀時也不能修改聽力題)


> 閱讀題時間該如何分配??
建議大家以計時的方式寫一份模考，分別記錄下Part 5, 6, 及7的時間分配。

通常長篇閱讀題，至少每題時間需要1分鐘。Part 7共有54題 (單篇29題，實際寫時間會少於每題1分鐘、雙篇10題及多篇15題，每題均時會超過1分鐘)

所以通常Part 5 & 6 我會以18分鐘左右完成，詞性題及文法題會秒答，考近似詞的單字題才會花時間思考。

長篇閱讀約有57分鐘的時間!

Part 7的細節相關題目，也是以略讀及瀏覽的方式快速找出線索，但推論題放慢速度小心應答。

> 在監考人員提醒最後10分鐘時，如果還有題目沒寫完，這時候需要有所取捨。如果還有5題，那就穩扎穩打的答題。但如果還有10或15題沒寫完，這情況下幾乎不可能全部看完慢慢寫…

建議大家先不要緊張，先挑細節型、否定型 "NOT"、或是字彙題先寫，這樣正確性可以提高。如果還有時間再去追擊那些需要連接多篇文章的題目。

> 在還剩下1分鐘時該怎麼辦?  哈哈…你說呢? 當然是快把還沒答題的空格填完呀!! 多益是不倒扣的，有猜有機會嘛!!


> 我可以從Part 7開始寫回來嗎?

當然可以囉!!

但如果你重來沒練習過，請千萬不要這麼做，因為這樣較容易出錯 (可能劃錯格)，也可能把大多的時間都分配給長篇閱讀，而沒給短題足夠的時間。


時間分配在多益考試中是非常重要的，有一些英文實力不錯的朋友，只因為不習慣答題的時間分配或是很難接受時間壓力而考不出原有的實力，所以準備多益的朋友們，寫題目時一定要記時及記錄自己答題時間喔!!

希望今天的分享對大家有幫助!!


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<英文在我的空氣中>系列 ~ 文字轉語言 Text to speech "iOS"

嗨~小週未的讀者!

學習語言從聲音開始，這一直是我教學的重點之一，但是常常不容易取得文章的音檔，不是嗎? 所以這個星期要跟大家分享一極度方便的科技 "Text to speech 文字轉語言" or "TTS"

利用現在先進的TTS，可以將你想要閱讀的文字全部轉換成有聲書，讓大家可以有更多元的方式吸收資訊。

很多人使用Siri，但大家可能不知道其實在iDevice中早就有內建TTS的功能，而且朗讀出來的效果讓人驚豔，而且有多國口音可以選擇。

如果聽膩了，美國腔、英文腔，你還可以試試澳洲口音，甚至還有愛爾蘭口音可以選擇，是不是很神奇。

現在就快點來教大家怎麼開啟iPhone或iPad中的TTS功能吧:)

1. 首先到 "設定" -> "一般" -> 選擇 "輔助使用"

2. 接下來選擇 "語言"

3. 選擇 "朗讀螢幕"，接下來點選 "聲音"

裡面有各國語音，在英文中有美國/英國/愛爾蘭/澳洲等腔調~~

一開始很推薦Alex，但大家可以慢慢嘗試，並找到你聽起來最順耳的聲音。

最後使用的方式就是，在螢幕上方用兩指，由上往下滑~~

這時候TTS就會開始為您朗讀螢幕上的內容囉:)

使用TTS兩年左右的時間，覺得這個功能特別適合用在找資料中，如果有一些文章不確定是不是有所需要的相關資訊時，用TTS讀過一次，只要再旁聆聽，很快就可以知道裡面是否有需要的資訊，也可以評估是否需要花時間細讀。

當然也很適合利用TTS來讀一些外媒文章，畢盡用聽的還是比較直覺嘛:)

好的，今天的分享就在這裡!!

P.S. Android的用戶們，可以到Play商店中找找看，之前課堂中的學生曾找到Samsung text to speech的app喔

小週末英語教室，我們下週三見! 
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<英文在我的空氣中>系列 ~ 如何閱讀原文書? (英文書?!)

Hello, my friends! It's Wednesday again.

今天要討論的主題，是我個人的最愛但也非常嚇人，那就是 "如何閱讀原文書?"

在開始前先正名一下，我們今天討論的是"英文書"喔~~不會涉及到英文以外的原文書:)

問大家喔: 當想開始讀英文小說或是英文書時，第一本想到的是什麼書?

很多人都會說: "Harry Potter 哈利波特系列"

哇~~我小時候也是，但看了幾頁後就覺得挫折感很重，因為裡頭有很多特殊用字，像 muggles (麻瓜)、golden snitch (金探子)等等。

還有一些人說: "The Lord of the Rings 魔戒三部曲"

學英文的過程一開始時，我也嘗試讀過魔戒，一開始真的很無聊，在森林裡樹的種類又超多的…啊啊啊…我要瘋了!!

P.S. 在英文系畢業後，反倒是把魔戒重覆看完兩次 (最後才能享受這系列的樂趣) XD

所以老實說，這兩個系列都不是那麼容易入門!!


=====那麼一開始適合看什麼英文書?=====

1. 愛情小說 Romance Novels:

一開始，那時候的英文老師推薦Nicholas Sparks 的 The Notebook，此書有翻拍成電影《手札情緣》。那時我心裡想，老師你拜託一下好嗎? 我是鐵血漢子，怎麼有辦法接受愛情小說，後來閱讀時，也只能躲在床上偷哭啦!!

愛情小說比較容易入門，原因是書中所使用的字比較生活化，故事情節很容易聯想，而且概念很清楚，我猜這應該是最適合初學者的小說。

2. 啇業書藉 How-to Books:

第二種要推薦給大家的商業類書，此類別的書常常將複雜的觀念有條理的整理，讓一般大眾也可以看懂，用字也非常生活化，不會出現太多學術用字。印象中我第一本書閱讀的商業書藉是 Rich Dad, Poor Dad 《窮爸爸、富爸爸》哈哈…大家都想要成為有錢人嘛，這個動力會讓你想要看懂書中介紹的內容。

3. 青少年小說 Teen novels (Young adult novels): 

以一個母語人士來說，青少年時期其實語言能力就以經非常卓越了，但此類書藉常常會利用常見的生活用字撰寫，而且主題通常跟友情、探險、愛情、學校、及家庭有關，而且常常是很正面的。文字量不會像fantasy奇幻小說這麼長，節奏也很緊湊。

其實如果是成人閱讀，因為經歷過這些了，就比較容易猜到劇情，讀起來壓力比較小。學生族群閱讀的話，也可以學習主角處理事情的方式及態度。我個人非常喜歡青少年小說。

這個類別，當然首推Percy Jackson系列囉!! 而且讀上癮的話，系列作品非常的多，可以讓讀者累績很多英文閱讀經驗。

當然還有很多值得讀的外文書，但這只是個開頭，大家可以利用Amazon.com的APP "Kindle" 去下載各式各樣的試讀版書藉，試著先完成前10頁或是第一個章節再決定要不要買這本書。(有的書試讀版只有幾頁，但有些有幾百頁 <- 古典小說)

如果這本書很有趣，而且對你不會太難的話，就買來試試看吧:)


======該如何閱讀英文書藉呢?======

首先，翻開第一頁，從第1個字看到最後，再來翻頁 (廢話)

喔~好啦。這裡威威跟大家分享讀英文書的竅門吧!!

1. 不要每個字都查，先用猜的!! 只要故事或概念可以連貫下去，而且你也願意繼續讀下去，就保持下閱讀囉。

什麼時候查字典: 
- 有印象的字 "之前好像讀過" 或 "這個字第二次…或第N次出現了" 
這時候查完就很容易記得!!

- 會影響句子的字 "動作" "物品"

- 真的很想知道這個字的意思 (有動力時再查)

Note: 如果一直查單字的話，會影響閱讀的樂趣。先試著讀讀看，我在讀完第一本英文小說時，大概只懂60% 但還是能持續下去。


2. 定時定量!! 例如: 每天睡前、讀45分鐘。看不懂就算了，至少還能幫助睡眠。(笑)

學語言常需要忍受看不懂或聽不懂的情況，盡量用猜的，真的很好奇時，可以找人討論一下~~但保持下去，語感會越來越好!! 在完成第二本小時說，我覺得我大概能讀7-8成了。現在至少都能懂9成以上，但從我第一本小時到現在第幾百本，大概過了15-16年囉:) 


3. Reading for fun 為了樂趣廣讀，而不是為了考試!! 閱讀英文書時，我心態其實都很放鬆，看得懂的部份就學起來應用，看不懂的可能就算是用中文，我也不能完全理解，就先放過自己。每本書讀完，如果能增加一些新觀念或是多認識5-10個字，我就很滿足了。畢盡我把讀英文書當成是興趣。

如果要閱讀學術論文或學校英文教材，這時當然會用不一樣的態度來面對囉!!

希望今天的分享對大家學習有上所幫助:)


小週末英語教室，我們下週三見! 
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<英文在我的空氣中>系列 ~ 找到屬於你的Reddit討論版!! (美國的PTT)

哈囉~

今天要跟大家分享一個創造英文環境的好方法喔~~

那就是大量使用英文喔!! 

結束了，謝謝大家…小週未我們下週見!!

Cow...被飛踢!!

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好啦，我重新說一次，本週的分享是要分享給大家融入英文環境的好方法喔！

那就是，利用Reddit囉!!

首先，什麼是Reddit (wiki的解釋點這裡)，基本上Reddit是個巨大的網路論壇，上面有各種主題及分類。

在Reddit中有Upvote推文及Downvote噓文的功能，所以可以將熱門文章集中到首頁，之前新聞中說到寶可夢爺爺登上某國外論壇，說的就是Reddit喔!!

P.S. 我開始使用Reddit也是因為Pokemon Go，因為專門討論寶可夢的The Silph Road匯集了各方高手及專家，在這裡的資訊通常也是最新最快的。所以不知不覺的就開始每天上Reddit，雖然現在大多瀏覽Splatoon 2的板居多。

(Reddit的Splatoon 2板)

(世界上最專業的寶可夢討論板The Silph Road)

我個人一直很喜歡上網路論壇，一方可以知道最新的時事，但跟新聞不一樣的是，可以聽到很多網友的評論，不論是毒舌還是有建設性的，感覺一起討論正反面都參考，自然會容易找到自己對事情的看法。

如果你也和我一樣喜歡看看別人的想法，同時也想表達自己的看法，或是有問題想碰運氣問網路神人，想要找到新鮮的東西，同時間又想要接觸英文的話!!

不妨快上Reddit試試看囉~~如果找到讓你上癮的板，那就恭喜開始英文閱讀的好習慣，英文將會像開外掛一樣快速進步囉!! 

小週末英語教室，我們下週三見! 
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P.S. Reddit不是只有遊戲板喔~~開始探索吧!!

挑戰2018新多益書單分享

上次在巨匠Live講堂中有同學請威威老師推薦書單，所以這個星期我們就來看看目前市面上有什麼工具書可以幫忙我們準備新版多益考試吧!!

以下推薦書目都是威威有使用過，但不代表準備多益只能看這些書喔!!如果大家想購買的話，我在書名上有連結到書商網頁，可以直接點選:)


<單字學習篇>

> 介紹
以下推薦這兩本書都是以主題分類單字，一開始先學習該主題常出現的單字，接下來再以聽力及閱讀的多益實戰題，以便讓同學熟悉單字。這類型的書很適合當成複習及學習新單字的方式。

> 建議
建議以閱讀及練題的方式來學習此類書籍，學習單字的訣竅在於反覆接觸，最棒的學習方式是，每個都在不同的情況下看到學過得單字。主題式的單字書，在看單字及例句時就能接觸到一次單字，接下來在聽力及閱讀又能再次學習。而且這些多益常見字也經常出現在練習題中，學習這類型的書時，同時間大量寫題，一定可以讓你在短時間內累績多益常見字。


多益測驗關鍵字彙書

此書適合所有多益考生


Essential Words for the TOEIC (中文修訂版)

此書較適合中高階的學習者


<技巧建立篇>

> 介紹
這類型的書通常會將多益考題細分成不同的技巧及應答策略，是熟悉多益題型的好方式。將複雜混合的考題分門別類成單一練習類型後，更適合學習及習慣，但例題難度都會比真實多益測驗要來簡單一些。

另一個優點就是，此類書籍通常都會包含幾組模擬試題，很適合當多益的入門書。

> 建議
這種類型的書很適合拿來適應考題，當考題熟悉後，作題本會更加適應，答題效率也會提昇。但要小心，如果在此類型的書所得到的分數無法完全反應在真實測驗中。

P.S. 在這裡只推薦外國書籍，因為作過幾本韓國、日本、及台灣作者的書後，覺得難度比真實多益更高出不少，而且有些題目設計跟多益題目有些落差。

所以建議大家可以先寫完一本外國多益教科書，再試試市面上常見的滿分教材。個人覺得一些滿分教材裡題目，真的太過挑戰不適合拿來學習技巧，比較適合用來找出自己文法單字的弱點。


Longman Preparation Series for the TOEIC Test Intermediate Course 6th Edition

此書適合所有多益考生


Longman Preparation Series for the TOEIC Test Advanced Course 6th Edition

此書適合高階多益考生


Barron's TOEIC 7th Edition

此書適合所有多益考生


<題庫實戰篇>

> 介紹
市面上的多益題本僅有很少數的書有達到官方版的水準，畢竟官方題本裡的題目都曾是真實的多益考題嘛，所以在這裡我只推薦官方題本 (簡稱OG = Official Guide)。OG 6是目前官方唯一一本針對新版多益的題本，以我的經驗，這本書的難度跟真實考題一樣，所以非常有參考價值。

雖然此書只有2回題組，但是把裡面所有的內容融會貫通還是可以學習到非常多測驗的相關用字及考題。

> 建議
可以從OG 6慢慢往前作題，寫完OG 6就找一本OG 5來寫。還有一定要非常熟悉聽力的口音，前幾年的多益考題聽力口音及速度幾乎都跟OG版的一樣。


TOEIC Official Test-Preparation Guide Vol. 6 (OG 6)



<文法學習篇>
> 介紹
文法考題雖然在新版題目中減少了，但學習文法可以幫助語言理解，而且也能找出自己不懂的地方加以克服，所以推薦下列幾本書給大家。

> 建議
學習此類書可以先從該章節最後幾個整合練習開始，假設在25題中，只錯了3題。這時候就該把不懂的部份找出來克服。但如果25題錯了超過15題的話，就請按部就班的從該章節的第一頁開始學習。


Business Grammar Builder

我個人非常喜歡Business Grammar Builder這本書裡的例句，因為此書例句全是以商業用字撰寫，所以練習文法的過程中還有機會提昇字彙量，閱讀一些商業策略及故事也非常有趣。可惜是全英文，初學的學生可能會覺得很有挑戰性。


Fundamentals of English Grammar


Understanding and Using English Grammar


Azar寫的這兩本書都編排的很好，依照良好的學習順序帶讀者從時態、各細節、到複合句型，這兩本書的優勢在於大量的練習題，可以讓學習者快速的建立語感。黑本適合初中階學習者，藍本適合中高階學習者。


以上這些書應該可以讓想準備多益的同學忙一陣子了，如果市面上有再推出針對新多益的書籍時，我會再更新這個書單。

謝謝大家，希望今天的分享對大家有幫助:)


小週末英語教室，我們下週三見! 
It's always Wednesday, your English day.

<英文在我的空氣中>系列 ~ 最容易入門的英文新聞網頁!!

哈囉~ 大家好!!

今天威威老師要推薦一個英文學習資源給大家，如果你曾經想利用BBC或是CNN學英文，但卻被艱深的單字給擋在門外的話! 

This website is for you.
這是個適合學習者入門的新聞網頁!!

⇨ Breaking News English 

breaking news 就是 "即時焦點新聞"，當然就英文的意思，break的意思打破，所以breaking news也是突然插播的重大新聞!!

這網頁將文章分成有7個等級: 從Level 0 - Level 6



新聞底下有多元的練習題以加深印象，例如: 閱讀前熱身題、單字英解配合題、句子配合題、同義字練習、聽力填空、句子填空…等等練習。






不僅如此，在網頁上還可以下載到可列印的PDF檔案 (練習含解答)

而且這一切都是免費的!! 哇!!



想學習英文的朋友，可以好好利用這資源!!


小週末英語教室，我們下週三見! 
It's always Wednesday, your English day.

<英文在我的空氣中>系列 ~ 如何為自己打造英文練習

發現很多入門級或是中階的學生在練習口說時，都會忘記使用過去式。其實這個問題是可以被克服的喔，那我該怎麼做呢?

其實我們再學習的過程中都會遇到困難，像這幾年我就花了很多時間練習發音…拿一些minimal pairs來比較及正音，例如:

short/shirt
word/world
cat/Kate

練習完了後，請母語人士幫我聽聽看，是否正確!!

如果有問題，就依問題設計練習以突破!!

所以想要克服困難，最好的方式當然是 deliberate practice "刻意練習" 囉!!

什麼意思? 簡單的來說…

1. 當發現問題後，針對問題去設計練習及決定成功標準。
2. 進行練習
3. 檢測自己是否達到標準

以忘記使用過去時態的例子來說，當一發現自己常會忘記使用過去式動詞時，先寫下一些句子。然後再將這些句子加入過去時間，試著唸出過去式並且錄音下來確認自己是否有使有過去式。

<例>
第一步驟: 寫下句子!
My family and I celebrate my brother's birthday.
We prepare an ice cream chocolate cake and an iPad as a birthday present.
My brother is so happy.
He say that the day is the happiest day of his life.

第二步驟: 加上時間!
找出過去簡單式的時間表達…
yesterday
three days ago (劃線可以替換 ten years ago)
last night (last summer/ last year/ last season...)

第三步驟: 朗讀句子並且錄音，要注意動詞變化喔!!
My family and I celebrate my brother's birthday last night.
We prepare an ice cream chocolate cake and an iPad as a birthday present.
My brother is so happy.
He say that the day is the happiest day of his life.

第四步驟: 確認自己是否有使用過去式動詞!
My family and I celebrated my brother's birthday last night.
We prepared an ice cream chocolate cake and an iPad as a birthday present.
My brother is was so happy.
He say said that the day is was the happiest day of his life.


雖然經過練習後，還是有可能會再犯錯，但是經過練習後，會更有意識的察覺到錯誤，保持練習，甚至是更進一步挑戰直接用last year來造5個句子並且錄音。聽音檔時，專注於是否有用過去時態這個重點。如果還會犯錯就保持練習下去，甚至設計更多方式來挑戰自己，我想不久後，你就可以克服這個問題，並且持續進步下去囉:)


小週末英語教室，我們下週三見! 
It's always Wednesday, your English day.

威威老師 "我用讀的都看得懂，但聽力是我的罩門!! 我該怎麼辦??"

我有疑問：威威老師 "我用讀的都看得懂，但聽力是我的罩門!! 我該怎麼辦??"

威威老師："當然是多聽英文呀…這…不然呢?!"

好啦，很多人學習英文時沒有將聲音包含在學習中!

例如:
在學習到 accommodation 這個字時，就直接記 “住處”，卻沒有記住這個字的聲音。

這樣的學習會有問題喔，在閱讀時問題還比較小，但一旦是在對話或甚至是開會中，就會產生很大的問題。


> 所以學習新的英文字，請從聲音開始:

1. 先從聲音學起 [ə͵kɑməˋdeʃən]

2. 試著用聲音拼出文字， acomodation (今天請班上同學嘗試的結果)

3. 確認並記住拼錯的地方，原來要double c 和 m 呀~~

4. 找一下例句，或是在那裡看到這個字的?
   Will you arrange our accommodation?

5. 自己在腦裡簡單翻譯一下 “你會安排我們的住宿嗎?”


> 再來是加速對英文的反應，這個練習可以利用有文字檔的音檔來練習 (例如多益題本)

1. 聆聽一個句子
Can you translate this into Chinese for me?

2. 把該句覆誦出來

3. 第一次嘗試可能沒辦法完全正確
“Can you … into Chinese me?”

4. 多試幾次，你會大致理解
“Can you translat this into Chinese me?”

5. 想想看這句話的意思是什麼? (聯想畫面)

6. 再來就是確認文字檔的內容後，再試下一句話

> 最後，就是創造使用英文的機會，能主動使用時，代表自己對這個字有一定程度的理解，而且也更容易反應所聽到的東西。不論你是用寫作練習還是在會話課中使用，都要再腦裡想到這個聲音，熟練度提昇後就會變得自然。

所以大家發現問題了嗎? 如果一開始的英文學習就是建立在聲音上，就不會有這麼多聽力的問題。但是我們還是可以利用朗讀的方式讓自己習慣英文的聲音，再進一步的，我們可以利用 <迴音法> 練習聲音。但除了朗讀出聲音外，我們不能只有單純讀出來而已，同時間還要再腦中想像畫面，把英文的聲音跟理解結合。掌握好聲音這就是突破聽力瓶頸的方式，希望今天的方享對大家有幫助。


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<英文在我的空氣中>系列 ~ 我該怎麼查單字? (英英字典)

單字是學習語言最大的困難之一!!

今天要討論的是，當遇到不懂的單字時，該使用什麼樣的工具來正確的查出單字。

就讓威威老師來分享幾種不同的工具來協助大家找出單字正確的意思吧:)

> Google翻譯
Google翻譯是個方便的工具，很適拿來翻譯單一個字，例如:

查詢 "dorm" 你會得到 "宿舍"


(截圖自Google翻譯)


但只要你查詢的是片語或是句子時，就會出現問題，例如:

查詢 "網路酸民" 你會得到 "Internet acid people" (網路中酸性質的人民??)


(截圖自Google翻譯)

這時候利用 Google 查詢 "網路酸民 英文" 看看大家的討論比較容易得到正確的解答，Internet trolls 才是你要的答案。


> Google 圖片

當你很清楚自己查的字是物品或人 (名詞) 時，就可以利用 Google 圖片的功能，例如:

在Google翻譯查wombat，你會知道wombat的中文是袋熊，但什麼是袋熊? 在Google圖片中，查一次看到圖片後你可以利用圖片來達到更進一步的理解。

(截圖自Google翻譯)


(截圖自Google圖片)


> 使用英漢及英英字典

好的英漢字典可以清楚的解釋出相似語意的單字，但有時候真的分不出差異時，參考英英字典上的解釋會讓你更加理解相似字的使用方式喔!!

例如:

三個具有"建議"意思的字: advice, suggestion, recommendation

來看看Cambridge Dictionary的解釋:

suggestion 提議; 建議: an idea, plan, or action that is suggested or the act of suggesting it. (一個被建議要進行想法、計畫、或是行動是或是建議的行為)

(截圖自Cambridge Dictionary)


advice 意見; 忠告; 勸告: an opinion that someone offers you about what you should do or how you should act in a particular situation. (一個某人建議你該做得事或是你該如何處理特定情況的意見)


(截圖自Cambridge Dictionary)


recommendation 推薦; 介紹: a suggestion that something is good or suitable for a particular purpose or job. (給予一個良好或是適合用於某個目的或事情的建議)

(截圖自Cambridge Dictionary)


除了看解釋外，大家還可以在例句中學習使用的方式，使用字典也可以增加接觸到英文的機會，對學習上更是如虎添翼。


希望今天的分享對大家有幫助!!


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<英文在我的空氣中>系列 ~ 學英文的神奇關鍵字 "ESL"

<英文在我的空氣中>系列文章回來囉~~

今天威威老師要教大家一個單字 "ESL"，還有如何利用這個字在網路裡找到英文的學習資源。

> 什麼是ESL呢?
ESL就是 English as a Second Language (以英文為第二外語)

在台灣，很多人的母語是中文，有一些人是說台語長大的，當然還有人是以客語或原住民語交談或是其他外語。

我們並非英文的母語人士 native English speakers，所以我們所學的英文和母語人士在學校所學的不同，ESL學習著重於語言使用。

也就是說如果找到的學習資源是針對ESL學習者時，也會是較適合外語學習者學習及應用。


> 該如何利用ESL來找到所需要的英文學習資源呢?

最簡單的方式就是，上YouTube或Google輸入你想了解的 

"主題 + ESL"

例如: "restaurant ESL" "ordering food ESL"…等等字串，就能找到一系列與該主題相關的英文資源。





1. Youtube 影片

(截圖自 JamesESL English Lessons)



2. ESL 討論文章


(截圖自 Thoughtco.com)


希望大家可以利用這個搜尋時加上ESL小技巧，找到更多英文學習的資源:)


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威威老師: "I have a question for you! 我有疑問!“

最近有位非常認真的同學，常在上課中或在課餘時間提出各種英文的問題，但也似乎很害怕自己的英文會在任何一處犯錯，所以處處確認，這種怕犯錯的恐懼我們都有過，所以我能理解，但個人覺得這種恐懼會限制了語言的學習。

一直以來我都非常鼓勵學生發問，其實在這些疑問中常能幫助我們更了解學生的盲點及學習困擾，身為教學者在回答問題時所得到的收獲並不亞於知識接收者。

威威老師的回答原則為:

"首先一定要問跟英文有關的問題" (笑)
- 能回答的馬上回答 
- 不夠確定的，確認後回答
- 如果不清楚或不懂的，我會找人討論完再回答。

這位同學的疑問大到像某個完整的文法概念 (也許需要30分到1小時才能完整解釋)，小疑問就只要利用1分鐘上網打 "關鍵字 + 英文"…例如 "小週未 英文 = Wednesday"

不經讓我開始思考，幾個問題。

1. 我以前是這樣習得英文的嗎? 
2. 馬上得到答案，同學真的有吸收嗎?

我得到一個結論，首先自己並不是經過這樣學來的，我的語言學習是從大量輸入(英文小說、有聲書、課本、YouTube影片…)、模仿後輸出(練習口說、寫日記、書評…)、沒看過的先自己猜測，再利用Google參考別人的用法、打造環境，捉到機會就練習。

自己的學習過程是經過非常自然的語言習得內化

這並不代表是學習語言唯一的路徑，但總覺得一有疑問不經思考馬上發問是不理想的行為…

以下有一些建議讓正在學習英文的朋友參考一下:

1. 沒學過的字，先思考如何用解釋自己的表達，再上網確認

2. 了解文法細節及單彙用法後，抄下例句及造句，再以朗讀方式將語言內化

3. 找到機會就把學過的句字用出來


例如: 

同學在練習中發問: "鑑賞期怎麼說?"

威威老師反問同學: "如果是你會怎麼說?"

同學: "Ah...en...When I buy things online, I don't like it, I return 7 days.

我回: "Great! 你可以說 When I buy things online, I can return the product within 7 days. 但鑑賞期可以用 trial period"

如果我直接回答，同學可能回家前就忘了!

把例句寫下來反覆朗讀:

I enjoy shopping online because they offer a 7-day trial period.

Our customers can refund any product within the 7-day trial period. No questions asked. 

更多句子，請見 Google: "trial period refund"


例2:

同學問題: "Its什麼時候用?"

its 為所有格形容詞 (determiner 限定詞)

That is my car. I love it even though its air conditioner is broken. 

its 也是所有格代名詞 (文法書上提到很少使用)

什麼是所有格代名詞? 

所有格代名詞是用在當資訊清楚被提到過，而且不想重覆用字時，可以使用的代名詞。

A: This is my car. (my 所有格形容詞 + car 名詞)
B: And that is mine.  (mine 所有格代名詞 = my car)

如果這個句子不要用所有格代名詞，聽起來就會是一直重覆。

A: This is my car. 
B: And that is my car. 

但似乎很難想到its當所有格代名詞的例子，所以Google了一下，發現這是有可能的，但幾乎沒有人使用，難怪文法書要建議我們避免使用。

理解後，我想並不太會有機會使用，所以不用特別費心去背!


結論: 
學習的過程有時候是需要花費很多時間去理解其中的差異，但了解後反而不要被這些規則所侷限住，試錯的過程難免會出錯或是瑕疵，大量吸收知識並熟練用放，不要太鑽牛角尖而變得不敢使用語言。但沒把握的用法，要再利用時間查清楚，這樣英文就會愈來愈好喔!!


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威威老師 "我應該先準備英檢還是該先練好會話?"

威威老師 "我爸叫我去考英檢，但我覺得練好英文會話對未來比較有用，我到底該怎麼辦?"

英文是種多層次的學習，每一種層面的學習都可以幫助自己加深印象，所以不論是語言輸入或輸出都不能少，將通過英文考試當成學習的動力，不外乎是件好事。

其實練習聽說讀寫的每種技能，都能協助提昇自己的英文能力。當在閱讀文章時，你會學到英文的句型結構及文意理解，也能擴展英文的廣度。

但如果僅只是讀過，那在突然需要使用時就會有種…這個我有看過…但怎麼想不起來的感覺。

雖然看到時可以理解，卻有種怎麼也想不起來、不出來的困擾…

這是熟練度不足的問題!

進行閱讀練習與口語練習時的要求非常不一樣，會話課中就需要很快的把幾個句子理解、熟悉後，在課堂或跟朋友練習，當使用的次數多了，熟練度提昇，才能在需要時，正確使用。

比如說 "睡過頭" 的英文是什麼? (想想看喔)

如果你曾看過，但從來沒用過的話…

寫出來大家一定可以理解，但不夠熟悉的人…大概想不起來!!

是的，答案就是 "oversleep"

I was late because I overslept. 我遲到因為我睡過頭了。

因為有使用練習過，下次遇到同樣的情況時就能自然而然脫口而出!

但是反觀，僅僅單純學習會話又如何呢?

會話學習一開始是講求熟練並且利用簡單的英文表達自己，追求的是清楚的表達自己。

這樣可能產生的問題就是，單純學會話時英文接觸量及廣度，都容易比閱讀及聽力來得少。

當遇到沒說過的主題就倍感困難，這恰好可以利用大量閱讀及聆聽來補足!!


===結論===
語言學習者應該同時間多方面接觸及挑戰自己，我覺得學習實用的英文跟考試沒有充突。可以利用考試挑戰自己學習到更多層面的英文，但是同時間也要利用會話及寫作練習來達到足夠的輸出練習。

相輔相成，在多元學習的環境下，英文一定會變得更強!!

前幾個星期，會話班上有位學員是公司主管。她在面試新進員工時，一位面試者的多益成績高達700分。她突然靈機一動想請他用英文講幾句話，但這位面試者居然回答 "我沒特別準備，所以沒辦法喔。"

不知道大家心理是怎麼想的?

這位學員目前是在Elementary A2的基礎級，如果真的去報考多益的話，也許只能拿到400-450分左右，但因為一直在口語的練習環境中學習，她能自然而然的達表出自己的想法。雖然英文測驗成績不見得高於求職者，但卻也不會在有需要用到英文時有說不出口的窘境。

反觀這位求職者，雖然多益成績能達到700分，但卻完全不會使用英文。這種單純只準備考試，雖然不能代表他英文不好，而是可以看得出他缺乏英文輸出練習，會有書到用時方恨少的困擾，所以同時在知識的廣度及熟練度上成長還是較理想的方式。

P.S. 之前努力準備英文相關考試的同學也別氣餒，現在就開始進行會話及寫作等輸出練習，相信可以在短時間有看得見的進步:)


希望本篇使你更有想法規劃自己的學習方向!!


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威威老師 "我不要說台式英文啦~啊啊啊!!"

上星期六下課後，一位同學跑過來問 "威威老師，要怎麼樣才不會說出中式英文呀?!"

雖然同學一副困惑樣，但我還是忍不住開了玩笑。我拍了拍他的肩膀，“孝連a~我們是台灣人，當然會說出中式英文(或台式英文啦)! 這很難避免啦" (笑)

後來又看到網路新聞 《法國正妹加好友! 他大秀「台式英文」狂聊30分鐘 》… 

心裡突然充滿罪惡感，覺得有必要好好的回答大家這個疑惑。

今天除了要教大家如何避免使用台式英文外，更重要的是要跟英文學習者們說，台式英文不是罪喔! 這是學習必經的過程…雖然使用錯誤的英文常使人尷尬，但其實這也是學習環節之一，trial and error(試錯)嘛。正因為知道可能會犯錯，更使人需要正視此問題，並且主動學習一些策略來減少或避免使用出限制級的英文:)


===如何避免說出台式英文===

> 初學英文時，以意思傳達及流暢為主 (正確性需要慢慢改善)

如果使用語言時，周遭環境和情況都能幫助我們達成溝通的目的，這時候不要太擔心錯誤。

但需要觀察聽你說話的人有沒有反應，如果他一臉疑惑樣，那很可能就是你用了獨創的英文表達。這時候試著用你會的英文慢慢解釋，自然有機會讓聽者理解你想傳達的訊息。


> 不會用的表達方式，盡量避免自行翻譯

1. 避免文字直接翻譯:
People mountain people sea ("人山人海" 錯誤的英文表達)
Big fish big meat. ("大魚大肉" 錯誤的英文表達)

2. 更不要直接音譯:
像新聞中所用的
Lin teacher (這…你知道的，是台語罵人的話)
You 87 (這也要搭配台語)

3. 不要單純的相信Google翻譯
例如說很想知道 "你很機車" 的英文，很多人會直接使用Google在搜尋欄中打入 "你很機車 英文"

"你很 + 機車" 在英文裡都有文字可以表達，但是組合起來的意思跟拆開時很不一樣!!

你很… = You are very
機車 = motorcycle (locomotive是火車頭)

當然這是NG英文…

大家有看到底下的連結嗎?
《「你很機車」的英文怎麼說？上班族必學！13句發牢騷超好用的英文 》

你可以參考文章裡的用法，或是想想看有沒有學過類似的表達方式。

一些像是 "你很討人厭"、"你真的是個混蛋" 之類的話。
You are a pain in the ass.
You are an asshole.

接下來再利用 " " 雙引號在Google中查詢看有多少使用量…搜尋結果越多越安全，因為代表越多人使用過。


> 英文字彙量不夠怎麼有辦法避免翻譯出台式英文

哈哈…這就是為什麼我再一開始想強調台式英文不是罪，在英文字彙或表達量不足時自然而然而使用出來的。但在學習英文時一定要保持好奇及對語言的敏感度，當遇到不會用的表達時，這不正是一個良好的學習動機嗎? 依上述方式搜尋，相信你會對英文有更多認識。


希望經過威威上面的介紹，大家對避免使用台式英文有更深一步的了解:)


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